一、 致词并宣布晚会开始
男:尊敬的各位业主、朋友们
女:亲爱的各位居民,朋友们
合:大家晚上好!
男:金秋送爽,万里河山披锦绣
女:丹桂飘香,一轮明月寄相思
男:今夜,秋意正浓,我们欢歌笑语,欢聚一堂;
女:今夜,秋意正浓,我们把酒话佳节,举杯邀明月;
男:千里试问平安否?且把相思遥相寄;
女:绵绵爱意传千里,浓浓祝福在心间;
男:月在水里,月在天上;
女:月在画里,月在心上。
男:今夜,就让我们一起放飞梦想,去寻找自己心中的那轮美丽的月亮吧!
女:今夜,就让我们一起欢聚一堂,去畅想自己心中的那些美好的愿景吧!
男:下面我宣布_社区联合_物业举办的“月满中秋,和谐社区——快乐中秋节”活动现在正式开始!
二、 开场舞(今夜舞起来)
男:本次快乐中秋节的活动首先是由小区的阿姨们给大家带来的广场舞。闲话少说,请大家欣赏她们优美的舞姿!
三、 头脑风暴
女:好的,谢谢各位阿姨们给我们带来的热情的广场舞!我看着刚才各位阿姨跳舞的精神状态呀,也觉得自己要多多加强锻炼,同时保持一颗热爱生活的心也非常重要!
男:是呀,我们都要保持一颗年轻的心!在这个难忘的佳节里,游戏自然是少不了了,_社区和_物业联合策划的一个个游戏项目也稍后将会在今天这个美好的夜晚呈现给大家!
女:并且我们还会根据游戏中参加者们的具体表现会评出相关奖项,每个奖项也会有相应的精美奖品赠送给大家哦!所以请各位居民朋友们踊跃参加到游戏项目中来!
男:我们进行的第一个游戏项目就是“头脑风暴”。游戏规则是这样的,我们请现场居民两人组成一组,站在一张报纸上回答问题;答对问题,问下一道;同时呢在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物;问完时,仍符合规则的胜出,游戏结束发奖品;
四、知识问答
女:哎,_呀,你知道咱们的_正在如火如荼开展的一项重要工作是什么吗?
男:当然知道啦!那就是创建全国文明城市!
女:对!“全国文明城市”称号是物质文明、政治文明和精神文明建设综合性荣誉称号,是城市建设、发展水平和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。
男:没错,因此争创全国文明城市既关系_未来的发展,更关系每个市民的切身利益,具有十分重大的作用和意义。说到这儿,我可要考考你。你知道_的城市名片是什么吗?
女:你也太小看我了,这个可难不倒我。可不就是“_明珠,创新之城”嘛!
男:呀!不错嘛!看来你对文明创建工作还是很了解的嘛!
女:那可不!文明创建,人人有责!咱们可都是文明创建的一分子!不过光是咱们了解可不行,得让大家知晓了才是最重要的!
男:说的太对了!只有大家都提高了文明创建意识,才能真正将文明融入到咱们的日常行为中!
女:接下来我们就进入“文明创建知识问答环节”,我们呢为大家准备了五道文明创建知识问答题。
主持人先讲出题目,大家不要说出答案,知道的呢就举手示意,谁第一个举手就会请谁回答。回答正确的朋友们将会得到一份精美的小礼物!
1、男:好的!我先来说第一题,各位居民请听题。问题一,相信大家都知道_市于20_年_月开始争创全国文明城市。但是大家知道创建全国文明城市的考察期是几年吗?
(答案:三年,今年是第二年,也是争创的关键之年!)
2、女:好的,相信各位居民自从入住_城以来。就经常看见_社区已经开始组织了多项志愿服务活动。比如每个月都有志愿者戴上小红帽在公交站台担任文明劝导员呀!比如义务植树、爱心浇灌志愿活动呀那么请问大家志愿服务的理念是什么呢?
(答案:学习雷锋、奉献他人、提升自己。也欢迎大家积极参加到以后的志愿服务活动中)
3、男:各位居民回答的真是好!_社区自从今年初开始就按时每个月举办了一场道德讲堂活动,旨在传播美德,提高大家的美德意识。其中我们_物业的保安班班长_同志就做客过社区的道德讲堂活动,为大家讲述了他年初拾金不昧的事迹。那我又要考考大家了,道德讲堂的“六个一”活动流程是什么呢?
(答案:道德讲堂:学一首歌曲、讲一个故事、谈一番感悟、颂一段经典、学一点礼仪、送一个吉祥。也欢迎大家积极参与到社区每个月的道德讲坛活动中来!)
4、女:我们_社区呀自从去年_月份成立以来,每到传统节日的时候都会举办相关的节日活动。比如今年我们在春节我们请书法协会的书法家们来给大家写春联送春联活动、元宵节的时候我们举办的捏面灯活动、端午我们举办的包粽子活动。那么我又要考考大家了,请问我国传统节日主要有哪七个呢?
(答案:对啦,我们大家呢也要加强对传统文化的了解!“我们的节日”是我国传统节日:主要有“春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳、中秋”。)
5、男:好的,我来问大家最后一道题目!我们_一直不停地凸显出全国道德模范。比如咱们_的品牌奇瑞汽车的老总_。那么大家知道我们_市涌现的全国道德模范还有哪些人吗?
(答案:对啦,我市涌现的全国道德模范还有:义务红色经典宣讲员_,我街_社区_20_年_月入选中国好人榜。)
五、 踩气球
男:好的,在学习了文明创建知识后,我们来进入下一个游戏环节——踩气球。游戏规则是这样的,我们请现场居民自己分组,两人一组,每只脚上都绑有4只气球;四组为一队,让他们一起出来互相踩别的组;哪个组的队员脚上剩的气球多获胜;
六、 齐心协力吃果果
女:好的,接下来的节目就是非常考验家庭默契度的亲子项目了——齐心协力吃果果。游戏规则是这样:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利;这个项目参赛选手必须是全家三口。游戏过程中爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
七、 结束语
男:金秋,有着唱不完的歌,一页页日历,记载着我们的累累硕果
女:金秋,有着道不完的祝福,一步步征程,闪烁着大家的汗水与付出
男:时间过得真快,我们的晚会也即将接近尾声
女:每逢佳节倍思亲,中秋佳节也应该是合家团圆的日子;
男:_社区是一个和谐温暖的大家庭,希望我们每位居民都能在这里感受到家的温暖!
女:在此祝福大家身体健康,工作顺利,中秋快乐!同时也希望我们_社区的明天更加美好!
学校是教书育人的地方,为继承和传扬我们的传统文化,学校也会举办中秋晚会,就让我们一起来看看吧。请看这篇“学校中秋节晚会主持词”
甲:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。
乙:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。
丙:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在新聚焦的校园。
丁:团聚是我们酝酿着友情,团聚的亲情充满着新聚焦的校园。
甲:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情。
乙:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒“走进_,就业无烦恼”的激情。
丙:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。
丁:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。
甲:中秋节的思念,在_学校里放飞远方的眷恋。
乙:中秋节的团圆,在_学校里把浓浓情意展现。
丙:_的希望,在我们的心房。
丁:_的掘起,是我们的理想。
甲:在这里,让我们激情歌唱,歌唱我们美好的未来。
乙:在这里,让我们尽情欢呼,欢呼我们在_学习的愉快。
丙:在这里,让我们诚挚祝福,祝福_学子中秋佳节快乐。
丁:在这里,让我们真心祈祷,祈祷_学校明天会更好。
甲:中秋佳节,温馨校园浓浓情。
乙:中秋佳节,我们同唱《咱_人》。
丙:中秋佳节,我们相互祝福
丁:中秋佳节,我们高歌一曲——放飞心中的歌
合:放飞心中的歌,让我们心中的歌在_校园里放飞,20_年中秋晚会,现在开始。
校长贺词(串词)
甲:咱_人就这个样,同学们,相信自己,打造自己,超越自己。
乙:用我们的青春在_电脑学校的舞台上,展现我们的才华。
丙:咱_人就这个样,领导们,饱含激情,坚定信念,履行承诺。
丁:用他们的心血给_电脑学校的明天,谱写新的诗篇。
合 :“有实力,有活力,才有魅力”,谆谆教诲,永记心田,欢迎_校长贺词!
学生献祝福词
甲:校长的话语,我们铭记;
乙:校长的期望,我们铭记;
丙:我们敲起理想的键盘;
丁:我们演唱起航的歌
甲:我们聆听学友们的心声
乙:我们聆听学友们的祝福
丙:邀请_、_给我们送来《中秋祝福》
1.《快乐的人请你鼓掌》
丁:第一篇章:我的思念
甲:中秋,花好月圆人团圆
乙:中秋,快乐充满整个校园
丙:请欣赏《快乐的人请你鼓掌》,演唱:_、_
丁:欢迎她们,快乐的同学们,请你们鼓掌。
2.《冲动的惩罚》_
优美的歌声,让我们再次感受到了中秋节的欢快气分,今天的我们都是热血表年,血气方刚,做事喜欢冲动也给我们带来不少教训,下面请_为我们献上一首《冲动的惩罚》大家欢迎
3.《加速度》_
上面刀郎因一时冲动而受了惩罚,我们可要接受教训啊,那么呢我们就要加快速度,和时间赛跑,愿大家在以后的学习上,工作上加速度,好,下面请欣赏三班的_为我们带来的时尚歌曲《加速度》。
4. 三班节目《一堂生动的网络课》
下面由_老师给我们上一节网络课,精彩不容错过
5.《精忠报国》
三十功名尘与土,八千里路云和月。岳飞当年的精忠报国气慨历历在目。现在我们来感受一〈精忠报国〉
6.《别问我是谁》
_的一首《精忠报国》唱出了我们每个人爱国的心声,我们可亲可敬的战士为国捐躯义无反顾,默默无闻不留姓名的精神永远激励着我们,下面有请_给大家带来的《别问我是谁》
7.《爱就爱了》
好一个别问我是谁,勇气是最重要的,爱就要勇敢的说出来,不在天长地久,只愿曾经拥有。下面请_同学为大家演 唱〈爱就爱了〉
8. 《至少还有你》
如果全世界我也可以放弃至少还有你值得我去珍惜,接下来是我们的主持人_为在大家演唱《至少还有你》。
9.《一千零一个愿望》
童年时代我们心中有个愿望,少年时代我们还有个愿望,现在我们心中仍然有个愿望,有请_、_为大家带来的歌曲《一千零一个愿望》
10.《大学自习曲说唱版》
你的愿望是什么啦,上大学。人们都是大学是象牙塔,人才济济,今天我们通过_同学的flash搞笑版《大学自习曲》来了解一下大学生活的一个侧面。
11.《月亮代表我的心》
中秋月圆,佳节思亲,远隔天涯举目有亲。在此中秋佳节来临之际,让我们把浓浓情意与祝福,绵绵爱意与关怀请明月传达给我们的亲人和朋友,下面请欣赏_的《月亮代表我的心》。
男:中秋之夜,无眠之夜,星光灿烂,花好月圆;
女:幸福今宵,难忘今宵,圆的是月亮,圆的是心情。
男:同学们20_年中秋联欢晚会到此结束。
女:祝大家天天好心情,快乐到永远。明年的今天,我们再相聚。
合:再见!
b:秋风送爽,中秋,月更圆。踏着时代的鼓点,我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。
b:华灯绽放,天涯共此时。在这个万家团聚的节日里,我们红妆大家庭又欢聚在一起,共享这明月,共赏这美景。
b:此时此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来,羡慕地注视着我们,......因为天宫太寂寞了。
b:此时此刻,月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢,......美酒邀谁同饮呢?所以他也只能羡慕我们。
b:是的。正是因为有了我们千千万万个"舍小家为大家"的红妆员工,才有了红妆这个大家庭的欢乐与祥和;也正是因为有了全体员工的不懈努力,才有了今天红妆的繁荣和昌盛。
b:是啊,中秋合家团圆,是中华民族的传统习俗。这撩拨人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在"千里共婵娟"的幸福之中...
b:然而,却有多少红妆员工,包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人,不能与家人团聚,默默地坚守在自己的工作岗位上!
b:对,我们应该将最诚挚的祝福送给他们。
b:这,最美好的祝福还是由我们董总吴总来送吧,有请董总吴总作中秋致辞。
a:在这个宁静美好的夜晚,口含月饼、远眺圆月。你的身边是否有值得回味的故事呢?
b:情人怨遥夜,竟夕起相思。中秋月圆时,追忆逝去的年华,从记忆之初,我们一路走来,你是否有错过的朋友,零落的友谊?甚至是失去的亲人?那就在今晚-中秋夜就请明月代去我们的思念与问候吧!
a:无论天南与海北,不论相聚与离别,在这个中秋佳节,来!朋友们,把酒话佳节!举杯邀明月!让我们共醉在这幸福的时刻。用无数双相执相亲的手,用无数双喜悦欢欣的眼睛,对着天上的明月,倾诉着"但愿人长久,千里共婵娟!"
b:无论你心中是浓浓的相思,还是深深的祝福。今夜,都请你用你的歌声,用你的欢笑、用深情来润湿你的情思。闲情逸致品茗轩已经为你搭建了传递爱的平台。
a:食以那如月般浑圆的月饼,送出你那欢喜随心的贺词。亲情、友情、爱情心中有爱你就勇敢的说出来!
结束语:
a:中秋月呀!画家,画不出你那皎洁的面容。音乐家,奏不出你那平静而又激昂的乐章。
b:中秋月呀,雕塑家,雕刻不出你那细腻而又玲珑的线条。文学家,写不出清你那温柔而又孤傲的性格。
a:"嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事发生后,中秋月便成为人们渴望团圆的象征。
b:对月当歌,把酒言欢,今夜又是一个难忘的日子,一个不平常的夜晚!
a:想良辰、观美景,明月牵动了多少人的情愫,"人间本是多情地,若数烟火更中秋!"在此,我们再次祝所有的朋友中秋快乐!《明月千里送情思》中秋晚会到此结束。
b:感谢为晚会真情付出的所有人员,感谢来参加晚会的所有朋友。
a:晚会到此结束,祝朋友们晚安!
主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好!
主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。
主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在思源广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。
主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的张艳芳和马丽峰老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请张艳芳和马丽峰老师。
主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(1)班李婵和卢天星为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请七(6)班的韩悦、李超为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1:秋空明月悬,此刻月。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。请欣赏由王成老师带来的歌曲《月至故乡》。有请王成老师。
主持2:听完了王成老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,现在让七(1)班的单永胜同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由杜主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请杜主任。
主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让蔡琪同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏马丽峰老师为大家带来的《月满西楼》,有请马丽峰老师。
主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由九(1)班何蓓蓓、九(4)班张科两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由石春燕同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请李成学老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请李成学老师。
主持2:下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请八(7)班崔丽蓉同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此时” ,现在我们有请高校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。
主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。 金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。
主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好!
主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。
主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在思源广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,*高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。
主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的张艳芳和马丽峰老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请张艳芳和马丽峰老师。
主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(1)班李婵和卢天星为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请七(6)班的韩悦、李超为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1:秋空明月悬,此刻月。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。请欣赏由王成老师带来的歌曲《月至故乡》。有请王成老师。
主持2:听完了王成老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说,现在让七(1)班的单永胜同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过,今夜月圆,太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由杜主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请杜主任。
主持2:一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰,接下来的我们再了解一个有关月亮的传说,这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,但吴刚每砍一斧,树的创伤就马上愈合,就这样日复一日,吴刚始终砍不倒这棵桂树,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲述吴刚伐桂的故事,童年的记忆温馨而又甜蜜,童年相约在妈妈的怀抱里,童年相约在妈妈的故事里,现在,让蔡琪同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1:今夜,皓月当空,银辉千里,朗月的光华直泻大地,四野的景物如若镀上了一层银环,登高远望,世间万物显得安谧而又神秘,面对此景,不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪,接下来请欣赏马丽峰老师为大家带来的《月满西楼》,有请马丽峰老师。
主持2:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜,每个字都蕴含着美的遐思,诗人用唯美的文字,描绘了一幅唯美的画卷。这一美景,不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记,也感动了千白年间的一代代人,沉淀在中华文明的血液里,成为永恒的经典。请欣赏由九(1)班何蓓蓓、九(4)班张科两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1:让我们再来听一个传说故事,嫦娥身边有一只可爱的玉兔,这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉,所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时,惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥,随她一起上了月亮,玉兔在月宫有一只捣药杵,夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头*,也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2:银色的月光下,竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声,舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,请欣赏由石春燕同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎洁、温柔,是纯洁、美好、团圆的象征,于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水,而又必备美酒佳肴,文人赋诗,以月寄情,下面有请李成学老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》,有请李成学老师。
主持2:下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请八(7)班崔丽蓉同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此时”,现在我们有请高校长为大家带来一首《天涯明月》,掌声有请。
主持1:老师们,同学们,相聚的时光总显短暂,不知不觉间又要跟大家说再见了,今夜,秋高气爽,明月当空,这美丽的中秋之夜,让我们铭记中华文化的永恒经典,把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐,祝福我们的学校发展蒸蒸日上。金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束,谢谢大家的参与,我们明年的现在再相聚。
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