党支部评价表

　　本年期我校支部依据教育总支工作安排，以xx大精神为指导，以“三个代表”重要思想和“构筑和谐校园”为工作主题，以弘扬党员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕学校各项工作，加强学校领导班子建设，教师队伍师德建设，全面推进党风廉政建设，积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。

　　一、工作内容

　　1、深入学习贯彻xx大精神。

　　xx大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议，在引导全校师生深刻领会xx大主题;深刻领会xx大以来的丰功伟绩;深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义的理论体系;深刻领会科学发展观的科学科学内涵精神。实质和根本要求的基础上，组织党员进行学习辅导。为了配合学习，在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论，并组织党员和党的积极分子开展《党的知识、时事政治、法律知识》试卷答题活动，使学校形成了浓厚的政治氛围。

　　2、党员表“先锋”。

　　以“作风建设年”为背景，抓实党员教师队伍建设，进一步加强“党员先锋岗”建设力度，扎实开展好“牵手共成长”工作，力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师及学生，提高党员在师生队伍中的影响力。

　　3、师德师风强。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为中、青年教师的成长创造各种条件。

　　4、廉建工作实。继续抓好行风建设，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为，促进“学校管理年”各项活动有序、有效开展。

　　5、自我认识深。认真开好每学期一次的党员民主生活会，通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。

　　6、抓好工会，青年团及少先队工作。

　　二、主要工作及成效

　　(一)加强学习促成效

　　1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全，明确学习要求，严格学习考评。每两周一次的会议是集中学习的主要阵地，每次的学习安排两位教师进行师德和教学，再由支委组织理论学习，这已经成为学校学习的一项制度。

　　2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合，xx年年重点组织全体党员进行xx大会议精神的学习，每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。

　　3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”，即当初入党为什么，现在做什么，将来学什么;认真思“三个需要”，即党员的“先锋”性，需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”，即做事前认真想一想，说话前认真想一想。

　　4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习，边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识，让一线教师能够实实在在地感觉到，使党员教师成为学校发展的排头兵。

　　5、各项工作要有新的发展。继续落实“牵手共成长”、打造“党员先锋岗”的教育实践活动。党员、团员结对学习上、心理上、习惯上有困难的学生进行帮助，促其成长。

　　6、加强师德建设，强化内部管理。要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争做爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，让家长满意、群众满意、社会满意。

　　(二)抓好党建促行风

　　1、进一步落实县教育局党风廉政建设责任制的落实工作。

　　积极开展党性、党风、党纪教育和“四民”活动，健全完善廉政建设监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。

　　2、支部加强对校务公开工作的指导。

　　完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。校务公开实施中，涉及学校方方面面的校务，该公开的一律予以公开，可公开可不公开的尽量公开，不便公开的，向教师说明原因。

　　3、认真开好每学期一次的民主生活会

　　召开专题组织生活会，以马井镇非法体检事件为例，党员个人做自我剖析，按照准备好的分析材料逐个进行对照检查，开展批评和自我批评，深入找差距，做好自我检查和自我批评。

　　4、积极稳妥作好发展工作

　　依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量在发展前专门召开党员大会，听取积极分子的思想汇报，在党员中广泛征求意见，确保发展质量。还进行党员预计发展对象公示，和接受预备党员公示，作到三公开，保证了发展质量，并通过了王锋同志、王成同志、王勤坡同志、赵春玲同志的预备党员的转正。

　　(三)加强组织建设做到活动经常

　　新学期伊始，及时召开党员大会和支部委员会。号召党员要以新的工作姿态，投入到新的学期工作，每名党员都能发挥作用，积极工作。本学期党小组共活动四次。使党的工作在教学工作中较好的发挥作用。

　　(四)情系灾区开展爱心活动

　　“5、12”汶川地震后，党支部会同相关部门及时组织全校党员，师生开展情系灾区，爱心活动。全校师生向灾区捐款10000余元，同时党员还交特殊党费千余元。党支部有针对性地在全校开展发扬抗震精神，做有志青年的活动。教育和引导学生立足本职，学好科学文化知识，以抗震精神，完成学业。还通过党课形式对要求进步的学生进行专题教育，利用板报进行宣传报道，保障校园的各项工作有条不紊开展。

党支部评价表

　　20xx年，在公司的正确指导下，XX公司党支部紧紧围绕公司施工任务，深入实践科学发展观，不断加强学习型党组织建设，进一步加大对党员干部的党风廉政教育力度，取得了一定的效果。下面将今年党支部工作情况总结如下：

　　一、不断加强学习，提高广大党员政治素质

　　XX公司支部广大党员政治立场坚定，能坚决贯彻执行党的路线、方针、和国家的法律法规，在政治上、思想上、行动上与党保持高度一致。党支部将理论学习做为班子建设的重要内容来抓，坚持集体学习、个人自学、研讨交流、调查研究相结合的方式，组织党员干部群众开展时事政治、市场形势、企业运作、廉洁自律等多层次、多角度、全方位的学习，重点学习了精神、xx届纪委二次全会精神以及“三集五大”体系建设相关文件精神，通过再学习、再思考、再实践，全面提升党员政治素养和推动科学发展的能力，并结合形势任务与员工思想需求，继续加强宣传教育和思想政治工作，支部党员的政治素质、决策能力和管理水平得到不断提升。

　　二、加强团结协作，提升党员向心力、凝聚力

　　一是加强民主集中制建设，发挥党员领导干部主观能动作用，在“三重一大”等问题的议事决策上，始终坚持集中讨论，集体决策，自觉接受监督，逢会必讲廉洁自律，处处带头以身作则。二是认真召开班子民主生活会，开展批评和自我批评，提出整改方案和措施，沟通了思想，查找了问题，增进了团结。三是党支部始终以“五好”党支部创建活动为载体，明确分工和职责，发挥各自优势，加强团结协作，确保各项制度、措施落到实处。四是建立和谐关系，创建良好的人际氛围，形成了相互尊重、相互理解的工作氛围和友好宽松的工作环境，积极开展集体活动，增强团结协作精神，进而产生协同效应。党支部每位党员都十分珍惜团结和谐的工作氛围，以事业为重，以大局为重，配合默契，优势互补，团结协作，相互关心，相互理解，相互支持，领导班子凝聚力、战斗力不断增强，决策效率和工作效率高，整体功能得到有效发挥。

　　三、加强学习型党组织建设

　　以学习型党组织建设为依托，提高党支部全体党员的思想道德和科学文化素质、思想理论素养;通过掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，;同时，把学习型党组织建设与“三个建设”、“四好”领导班子建设、“电网先锋党支部”创建工作结合起来，与 “两带三保”活动结合起来，以加快发展、服务全体职工。XX公司党支部在今年开展了党的精神学习、反腐倡廉教育学习、“ 国网情”学习活动等多次“专题学习日”活动，在支部内营造了浓厚的学习氛围。

　　四、党风廉政建设工作扎实推进

　　严格遵守“三重一大”决策制度，把“干事、干净”廉洁理念内化为共同的行为准则;扎实推进“三个建设”，不断增强执行力，提升凝聚力，打造软实力;大力开展创先争优、“四好”领导班子创建活动，加强干部作风建设，大力弘扬求真务实精神，在公司内形成了勇于负责、真抓实干、干群融洽的良好氛围。XX公司以“廉政教育月”活动为契机，深入贯彻落实公司反腐倡廉建设工作会议精神，以加强思想道德教育和党纪国法教育为重点，加大反腐倡廉教育力度，进一步提高支部党员的反腐倡廉意识，筑牢党纪国法防线和思想道德防线，做到廉洁从业，进一步营造干事、干净的良好氛围，为XX公司各项目标任务的完成提供了坚强保障。

　　以上是我党支部20xx年工作总结，工作中若有不妥之处，请公司批评指正，在今后的工作中我党支部会及时改进。

党支部评价表

　　一 贯彻党的主张，坚持正确的理论导向，执行党的教育方针，坚持正确的政治方向。

　　1、学习和贯彻党的xx大精神，以理论为指导，坚持“一个中心、两个基本点”，用“三个有利于”的标准衡量我们的思想和工作，思想、实事求是，从实际出发，用发展是硬道理作为我们开展各项工作指导思想。

　　2、 组织学习江的“七一”讲话，认真实践“三个代表”的重要思想。用“三个代表”的重要思想指导学院党政班子及其成员提高思想政治素质，树立正确的权力观，真情为学院的事业发展和广大师生服务。在中心组的学习活动中，经常学以致用，注意用的理论来解答现实中遇到的问题。 3 、组织学习《中华人民共和国高等教育法》，结合“三五”普法开展学习教育活动。经过学习法律条文和有关辅导材料，通过考试或考核，使得大家增强法律意识，提高依法办事能力。

　　4、 认真领会上级党组 织的指示精神，并在本学院中宣传和贯彻，注意把握师生的思想动向，引导大家在现实的社会生活中政治上不动摇、思想上不混乱，保持着社会主义大学的单位特性及人员的政治取向，体现了党对高校的领导地位。

　　5、 坚持社会主义大学的办学方向，认真贯彻党的路线、方针和，坚决执行学校的工作部署，在政治上、思想上、行动上与党保持一致，遵守组织纪律原则，确保上级的党令政令在本学院畅通。

　　二 坚持党要管党的原则，加强党的建设，关心和支持群众组织，注意从实际出发，认真开展党务工作。

　　1、 严格按照《中国党普通高等学校基层组织工作条例》办事，认真履行党总支的职责，发挥了党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用。总支下属两个党支部，即教工支部和学生工作党支部，各个党支部的制度比较健全，党支部的战斗堡垒作用发挥比较好，尤其是学生工作党支部，其工作有声有色，各方面工作实绩较突出，在组织发展、学生党员的培养与教育、学生的思想工作等方面均处学校的先进之列。各党支部都较好地贯彻执行党总支的工作意图，完成了上级布置的工作任务。

　　2 、按照学校的部署，在党员中开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三 讲”教育活动。在党员中开展“三讲”教育，是从组织上、思想上、作风上全面推进党的建设的需要，是我们党提高党员思想政治素质，适应我国社会主义建设的需要。就我们的本职工作而言，是如何加快高校教育改革和发展，充分发挥党员在高校工作中起重要作用的需要。因此在整个学习活动中，我们组织学习理论，认真讨论问题，以提高思想认识;用“三个代表”的重要思想对照自己的思想和言行，查找存在问题，树立远大理想，明确奋斗目标，增强使命感和责任感，在本职岗位上认真实践党的宗旨，以体现党员的优秀品质。

　　3、坚持民主集中制原则。在党内的政治生活中，在学院党政领导班子的工作关系中，我们比较好地坚持了民主集中制原则，议事均畅所欲言、平等相待，决议均遵循少数服从多数原则。在较大事情或新的举措决定之前，我们都事先广泛听取群众意见和建议，收集各方面的意见，使得大家心中有数。实践证明，我们能取得今天的成绩，是靠集体的智慧和团结的力量来实现的。学院是基层单位，大量的工作是面对实实在在的人和事，来不得半点虚假和马虎。因此，我们自觉增强职责意识，明确为事业的发展、为群众的利益而努力工作的职责理念和树立全心全意为人民服务的精神，学院的每项工作都离不开我们党员在其中的骨干作用。

　　4、组织培养和新党员的发展是学生工作党支部任务最繁重的工作之一，但他们抓得细、做得好。首先，认真抓好团组织推优工作并实现制度化，加强学生入党积极分子的培养与教育，党校学院分校五年来共举办了6期入党积极分子，参加学习学员310人，获结业292人，提出入党申请的学生逐年增加，向党组织递交了入党申请书的学生共有185人;其次，在组织发展工作中，严格按照标准发展党员，规范发展程序，认真做好每一个发展工作环节，把好入口关，使得新党员质量都较好，这几年来我们学院的学生党员发展比重均位于理工 科院系的前三位，共发展了新党员61人，预备党员按期办理转正47人，延长半年转正1人,没有被取消预备党员资格者;第三，加强党员的教育和管理工作，至今没有党员违纪现象，他们在确保学校安定和促进学校、学院各项工作中起到了重要作用。

　　5、组织完成了党员的评议工作。根据校的工作部署，我们认真开展了党员的评议工作。全总支共有党员29人，除1名党员出国在外和1名党员到地方挂职不能参加评议以外，27名党员均参加评议工作。评议结果为：合格党员27名，没有不合格的党员;在此基础上进行推优，评选出优秀党员1名，优秀党务工作者1名。

　　6、学生方面的工作，历来是我们的一个工作重点。学生工作组重视对学生的管理与教育工作，坚持了教育、管理、服务相结合的职能，把关心爱护学生的成长作为管理与教育的基本要求，保持务实际求实效的工作作风，把教育主线贯穿于平常每件事情的工作上，形成了有效的工作方法。在形式上坚持以党支部为核心，班主任作指导，学生党员是骨干，由分团委、学生会具体实施，努力实现了党的教育方针对大学生的培养目标和要求。

　　抓安全稳定工作，确保一方的平安。安全稳定是关系到国泰民安之大事，是压倒一切的工作，我 们历来不敢掉以轻心，都时刻引起高度的重视，做到常抓不懈，主要做法有：一是经常讲，以引起大家的重视;二是通报一些相关案例，以引起大家的警惕;三是查找本单位可能存在的安全隐患和防碍稳定大局的问题，以便心中有数，有的放矢;四是认真抓落实，对于设备、药品以及设施的安全防范严 格按规定要求配备，对于管理上的安全防范则严格按章办事，对于那些引起人们在思想上、政治上有可能造成的不安定因素，也做到坚决制止和及时疏导。广大党员在其中起了重要作用。几年来，我们学院的师生思想稳定，学习、生活安定，一切平安，没有给学校找麻烦、添乱子，连续五年获学校综合治理工作先进单位。

　　团结协作，劲往一处使，为了教育事业的发展，为了师生精神舒畅，创造良好的工作、学习和生活条件而努力;加强凝聚力和战斗力。我们充分认识到这一点，工作热情高，充分发挥了集体的力量开展我们的事业，办好我们的事情。保证了一方的平安，促进了事业的发展。现有学院上下团结、关系融洽、正气成风，教职工思想情绪稳定，没有发现不良苗头。① 组织师生员工学习和实践“三个代表”。我们是基层单位，重点应放在学习和实践上，因此，我们决策符合“三个代表”的要求，把学院的教学、科研、管理等各方面工作向前推进;在工作中，领导班子的领导能力取决于其各个成员的各方面素质的综合体现。我们这个班子成员的性格差异较大，表现较明显，但基本的政治素质较高，相容的心态较好，相互支持、相互信赖表现突出，没有内耗。因此，性格上的互补恰为最佳搭档，班子集体体现出较强的综合领导能力。具体表现有：一是能统揽全局，把握学院的发展方向，谋划学院事业的现在实施和未来目标，激励工作热情，营造团结协作、奋发进取的环境，形成了人心齐、事业兴的局面;二是决策比较科学，没有出现过大的失误，如学科建设、专业发展、创收途径等关系到学院的兴衰大事都是经过充分论证后作出的，现经实践证明是正确的;三是具有求实创新的精神，开拓进取的干劲，认准了的事情就大胆去做，如在学科建设上、毕业生就业指导上、物业管理行业的发展需求上、自考班的培养模式上均有较大的动作，有的在打基础，有的己产生效益;四是比较客观公正地待人处事，能站在公道的立场上处理问题，不给计较者多占、不让诚实者吃亏，按规矩办事，以理服人。

党支部评价表

　　“群众富不富，关键在支部;支部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心。

　　在首期整组中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部这个关键，着力走好“选人”、“育人”、“用人”三步棋，努力把整组工作引向深入。

　　选人--围绕支书建班子

　　我县首期整组的共有30个村。为了确保整建任务完成，在工作部署和指导思想上，我们突出支部班子这个核心和支部这个关键，主要抓了以下四个环节。

　　--坚持标准定调子。

　　首期整顿的后进村中，班子涣散软弱，缺乏凝聚力，工作拖后腿的有13个;领导班子成员不团结，工作配合不力的10个;班子不健全，主要领导成员缺额的7个。组织整顿一开始，县委明确提出了选用支部的三条基本标准。一是公道正派听党话;二是组织领导有能力;三是没有问题受拥护。依据以上标准，我们首先依据“看本质，看主流，看实绩”的原则，对全县30个整组村的152名村级干部进行了民主评议，积极开展思想整顿，确定出了稳定提高的14个村级班子;其次，坚持“不手软，不推诿，不回避矛盾”的原则，坚决不搞“凑合班子”、“拉手班子”，对剩余16个村中只占位子、缺少点子、四平八稳、工作平庸的软班子和长期搞内耗、工作不协调的散班子和只拿补贴、不干工作、把公事当作捎带事的懒班子以及以权谋私、多吃多占的贪班子及主要领导成员缺额、工作瘫痪的瘫班子，果断予以调整。

　　--拓宽视野选苗子。

　　在工作实施上，我们改变过去在农村“一把手”选拔上，“找些人谈谈”、“几个人议议”的考察方式，坚持“不画框框，不戴帽子，不任人唯亲”和“条件公开，提名公开，评议公开，选举结果公开”的原则，坚持群众路线，拓宽选人视野，从复退军人、回乡青年、乡镇机关和企业、农村专业户及农民技术员等多渠道中筛选，真正把在改革开放中成长和成熟起来的优秀党员骨干选拔到村级领导岗位上来，全力选准和配备能够总揽全局的支部“一把手”。降帐镇的街子、春光等村，为找一个好苗子，镇领导和工作组分别三进省城，三上太白，动员邀请在外搞建设的能人回村任职。法门镇南佐村工作组，与镇紧密配合，向全村党员和群众代表发放百余份征求意见书，充分依靠群众，民主推荐候选人。视野的扩大，为选准支书人选创造了条件，也为选举奠定了基础。

　　--严格程序搞选举。

　　在整组初期，我们参照有关章程、条例，及时出台了《关于村级组织设置及其有关问题处理的意见》，对村级组织设置、干部配备、职能职责、选举程序和干部报酬等，提出了规范性的意见和要求。班子建设中，我们坚持程序，依照组织章程办事，选出的新班子，普遍得到群众信任。召公镇袁新村，村情比较复杂，派性斗争严重，利用小字报互相攻击。在组织整顿中，工作组严格履行有关程序，积极稳妥地选出了能为群众谋好事、办实事的新的支部班子。

　　--着眼长远抓后备。

　　为了有效解决目前农村党员老化现象和村干部难选的问题，县委要求各工作组，在整组期间，每个村支部培养7~10名入党积极分子，对符合入党条件的积极分子，及时吸收到党内来，按照1:1的比例，与乡镇配合，建立起村级干部后备队伍。各工作组以此为整组工作的主要任务之一，着眼长远抓后备，积极主动搞发展。据统计，全县30个村，在整组期间共培养入党积极分子271人，建立后备干伍187名。与此同时，工作组帮助村支部，落实发展责任，形成了基层党员干伍发展的良好机制。

　　育人--思想换脑子

　　随着建立社会主义市场经济实践活动的深入，农村党员干部旧的思维模式和工作方法越来越不适应经济发展的需要。为此，县委在抓好“选人”的基础上，下大力气狠抓村支书特别是新上任支书的教育培养工作，以提高他们的工作能力和水平。一是充分发挥县乡党校的作用，对整组村支部集中进行党的方针、和建设有中国特色社会主义理论的教育，引导他们思想换脑子，带动本村经济快速发展。二是建立领导谈话制度。县委提出，乡镇主要负责同志，针对整组村支部在发展思路、工作方法、领导艺术和工作作风等方面的实际，坚持同他们谈心，交流思想，帮助解决思想问题和工作上的具体困难。三是分类指导，重点培养。举办支部读书班、座谈会、现场经验交流会，重点培养其驾驭全局、统揽整体工作的能力。对能力强、工作方法欠妥的通过教方法、教思路，帮助提高领导水平;对有群众基础，但缺少致富本领的，帮助学技术、理思路，提高发展经济的能力;对缺乏闯劲，工作疲软的，通过“结对子”、“走出去，请进来”的办法，帮助思想，振奋精神，不断创新;对主流是好的，但存在弱点和失误的，则通过支部班子民主生活会，开展批评与自我批评，帮助其克服不足，努力工作。

　　在培训方法上，努力做到四个结合:即形势教育同实用技术培训相结合;集中学习与电化教育相结合;培训学习与外出参观相结合;教思路与教方法相结合。通过多种形式的学习培训活动，新班子很快进入角色，老班子有了新的起色。南阳乡坊村、建和乡墩底村、城关镇扶乾等村支部，通过培训，进-步了思想。村支部班子围绕本村苹果、辣椒和笼养鸡等骨干项目，树立大市场，大流通观念，带领群众努力发展规模经济，形成了一条能够发挥各自产业优势的致富路子。

　　用人--明确职责压担子

　　在整组中，我们一方面要求驻村工作组长按整组的“五个好”目标全面完成整组任务;一方而又积极创造条件，让支部放手工作，不断激发村支部一班人努力进取的积极性。涉及班子调整的，在班子调整完后，县委根据新时期农村工作的任务和特点，及时明确了村党支部的五条工作职责，即:抓经济，带领群众致富奔小康;抓支部，发挥其在村级组织中的核心作用和战斗堡垒作用;抓干部，建设好村组两级干伍;抓党员，发挥其先锋模范作用;抓思想，建设一个好的村风民风。以此来规范基层支部的行动。

　　在此基础上，要求乡镇对支部制定严格的考核标准，凭政绩用干部。一是考核经济发展水平，看致富奔小康实施情况和人均纯收入增加幅度;二是考核党支部的战斗力、凝聚力，看两支队伍建设和两个作用发挥情况;三是考核思想作风建设，看能否廉洁勤政，为群众办实事;四是考核精神文明建设，看有无打架斗殴、、偷盗等违法乱纪行为。

　　在明确职责、严格考核的同时，工作组还注意引导支部正确处理好四个关系:一是支部和支委的关系。使其明确在支委会重大问题的表决中，支部与其他支委享有同等的一票，支部起着组织、主持的作用。二是支部和党员的关系。支部有定期向党员大会报告工作的义务，自觉接受党员监督。三是支部与村干部的关系。村干部有为支部提建议的权利，支部要善于采纳合理化建议。四是支部和群众的关系。支部要能够倾听群众意见，走群众路线。

　　通过上述工作，促使支部和班子整体作用的发挥。不少整组村支部提出要“任职一届，致富一方”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部先进典型.