-
在光谷,有一种焦虑,很具体。
不是房价。
而是——
学位。
尤其是在关山这一带。
很多家长心里都有数:
小学还能缓一缓但初中,开始真正紧张
一、扩建项目封顶,学位进入兑现阶段
光谷实验中学扩建项目地下主体已全面封顶。
一句话总结:
新增1200余个初中学位,2026年9月正式投用
这不仅是“加课室”,而是一次系统升级:
新增面积:约6.3万㎡新增教室:24间普通教室 + 20间专业教室阶梯教室:1间,容纳800人配套设施:游泳馆、风雨操场、停车场
更关键:
新旧融合原有教学楼、体育馆保留,宿
发布时间:2026-03-21
-
近日,吉林省教育厅发布消息,自2027年开始,将生物、地理调整为考查科目,不作为中考计分科目。吉林的做法并非首创,此前,江苏宿迁、安徽黄山、江西吉安等地也出台过类似改革举措。各地教育部门给出的说法大体类似,“响应与落实国家‘双减’,切实减轻学生负担”。减少两门中考科目,意味着初中学生可以不必花很多时间与精力在这两门科目上,规定学生学习的内容少了,对于大部分同学而言,确实是“减负”了。不过,这种想法也可能过于理想化了。必须清醒地看到,只要优质高中教育资源依然稀缺,只要“一考定终身”的焦虑没有根
发布时间:2026-03-21
-
大家好,我是今年成功上岸公的专升本学姐。回望备考这一年,最难的不是凌晨五点的早读、深夜刷题的疲惫,而是避开那些铺天盖地的虚假宣传——身边有太多同学,明明比我更努力,却因为轻信机构噱头,浪费了时间、花光了积蓄,最终与本科梦失之交臂。今天,我以亲身经历,拆解专升本圈最常见的虚假宣传套路,教大家精准避坑,把每一份努力都用在刀刃上。备考初期,我和大多数同学一样,焦虑又迷茫。打开手机,全是“保过公办”“内部名额”“99%通过率”的广告,刷到的每一条推文、每一个短视频,都在给我画饼:“不用苦学,报我们
发布时间:2026-03-21
-
(来源:青海海西教育)
为切实做好2026年海西州教师资格制度实施工作,根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》和师范生免试认定中小学教师资格改革等有关规定,现将2026年青海省中小学教师资格认定工作有关事项公告如下。一、基本条件满足下列认定范围之一,身体健康且未超过国家法定退休年龄的中国公民,均可申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格。(一)认定人员范围1.符合以下条件之一的已毕业人员(1)海西户籍人员;(2)持有海西州
发布时间:2026-03-21
-
全文共3036字,阅读约需10分钟编者按距离2026青岛中考报名只剩最后10天。最近后台被问爆:现在把户口迁到即墨、城阳、西海岸,来得及吗?郊区竞争小,是不是更容易上好高中?很多家长只算了位次,没算人生。指标生、心理压力、市区扩招、退路……这篇把所有成本一次讲透,不劝去,不劝留,只讲真话。看完,你自己做决定。今天是3月17日。距离3月27日九年级中考网上报名启动,满打满算,还剩10天。这几天,我的私信快被一个问题淹没了:“铜牛角,你说我现在把娃户口挪到即墨去,还来得及吗?”“城阳今年怎么样?
发布时间:2026-03-21
-
仲春三月,书香致远。2026年3月19日,郑州市二七区长江西路小学的青年教师们齐聚学校会议室,温情开展了于洁《我就想做班主任》读书分享活动。本次活动以“教育很美好,道路很艰难”为核心主题,旨在以阅读为纽带,为青年教师搭建思想交流的平台,让大家在文字的浸润中探寻教育初心,在思想的碰撞中凝聚育人力量。活动伊始,主持人景露瑶老师以“春风有信,书香有约”开篇,深情讲述了教育工作者在平凡岗位上的坚守与不易,现场围绕于洁老师的《我就想做班主任》一书展开深度交流。老师们首先共同朗读书中第一篇章的经典片段,在真
发布时间:2026-03-21
-
修辞手法共有12种:比喻、拟人、夸张、对比、反问、设问、对偶、对比、引用、借代、反复、反语。中学阶段掌握其中八种就行。八种重点修辞手法:由易到难排序:反复-拟人-夸张-设问-反问-排比-比喻-对偶1.反复【定义】:为了强烈地表达思想感情,有意地把某个词语或句子重复运用,这就叫反复。【类型】:1、连续反复 2、间隔反复【作用】:可以强调突出某一事物,表达绵绵不断的情思或加强语气,突出感情。【例句】:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。【作用分析】:盼望着一个短语连续反复,表现对春的喜爱,盼望
发布时间:2026-03-21
-
今天为大家分享:这份六年级下册人教 PEP 版英语单元知识清单,系统梳理了 Unit 1《How tall are you?》与 Unit 2《Last weekend》两大核心单元的全部重点内容,从基础词汇、实用短语,到常用句型、交际用语,再到语法知识点拨,全方位覆盖了小学高段英语的关键考点,是学生巩固课堂知识、高效备考的优质学习工具,也为家长辅导、教师教学提供了清晰的参考框架。以下为部分截图,请获取完整的P.D.F这份知识清单的核心价值,在于对两个单元的知识点进行了结构化、分层化的梳理,完全
发布时间:2026-03-21
-
这是2026春人教版一年级下册数学《53天天练》,以 “课时练 + 单元练 + 专项练 + 综合复习” 的梯度化设计,完整覆盖全册核心知识点,是低年级学生夯实数学基础、培养数学思维的优质辅助工具。以下内容为部分截图,更详细的信息请查看完整PDF文件通过 “课时练 + 整理复习” 的形式,系统训练 20 以内退位减法与 100 以内加减法。比如 “十几减 9”“十几减 8、7、6” 等专项练习,让学生在反复口算中提升计算速度与准确率;笔算加减法则引导学生规范书写格式,理解进位、退位原理,为后续多位
发布时间:2026-03-21
-
为深入贯彻“健康第一”教育理念,全面落实学生每天校内体育活动的要求,朝城镇五里垢小学将体育锻炼融入日常、抓在经常,推动体测训练常态化、制度化,着力提升学生体质健康水平,让运动成为校园最美风景线。学校优化作息安排,保障运动时长。阳光大课间、体育课、课后体能训练有机衔接,确保学生每日的运动量。大课间开展广播体操、跳绳、队列练习与趣味体能。课后服务增设体测专项辅导,分层分组、精准补差,实现“课上教、课间练、天天练”。学校还建立了常态化体测训练与监测机制,定期开展全员体质健康测试,覆盖身高体重、肺活量、
发布时间:2026-03-21